40 razones por las que se rechaza la visa de estudiante para Estados Unidos
Las personas que están aplicando a la vista de estudiante F-1 arriesgan mucho al presentar su solicitud. El resultado de la entrevista para obtener la visa de estudiante, para aquellos jóvenes que fueron aceptados en una universidad, determinará dónde estarán los próximos cuatro años o más. La esperanza de cientos de familias y sus sueños dependen de esa entrevista. Aún más, para aquellos que buscan aplicar a un programa dictado en Inglés, puede estar en juego una promoción laboral o la comerciabilidad.
Para estudiantes de posgrado, un MBA de una universidad de Estados Unidos puede ser la diferencia entre una carrera exitosa o estancada. Incluso con tanto en juego y con cientos de miles de solicitudes de visas estudiantiles rechazadas cada año, a menudo los aplicantes fallan en los pasos básicos para maximizar sus posibilidades para obtener la visa.
Considerando lo anterior, a continuación le explicamos las razones más comunes por las que falla el trámite para sacar una visa de estudiante. Conocerlas e identificar si cae en alguno de los supuestos de rechazo le ayudará a prepararse antes de la entrevista, del mismo modo que le brindará más posibilidades de lograr que le permitan el acceso a territorio estadounidense.
Categorías de aplicantes a la visa de estudiante para Estados Unidos
En general, cada persona que realizará el trámite para sacar una visa de estudiante debe cumplir con tres requisitos básicos, sin los cuales el proceso no podrá avanzar:
- Ser estudiante.
- Tener la capacidad para cubrir los costos de educación y vida en Estados Unidos.
- Tener fuertes lazos con su país de origen y demostrar que se marchará una vez que concluya su programa educativo.
Sin embargo, el elemento sobre “fuertes lazos con su país de origen” suele estar sujeto a diferentes formas de interpretación de los cónsules, dependiendo del tipo de visa estudiantil que se esté solicitando:
- Para una persona que solicite la visa por primera vez y tenga entre 17 y 20 años, el cónsul considera que el aplicante no tenga vínculos o lazos tradicionales (esposa, hijos, propiedad) o planes claros a largo plazo. En estos casos, el cónsul se centra en la intención inmediata del estudiante, sus antecedentes académicos y familiares.
- Para una persona graduada que tenga más de 20 años y esté solicitando la visa estudiantil para un MBA o para otros estudios avanzados, el cónsul pone su atención en el historial académico, planes profesionales y cómo el programa académico al que está aplicando promoverá el cumplimiento de esos planes.
- En el caso de una solicitud de visa estudiantil de mitad de carrera (entre los 20 y 45 años), el cónsul contemplará el trabajo actual, vínculos, estabilidad profesional, metas, el programa académico y la habilidad de la persona para completarlo.
- Si se trata de estudiantes del idioma inglés, la atención del cónsul dependerá de la edad, antecedentes del solicitante y cómo el idioma influenciará un plan a largo plazo.
- Si los estudiantes son casuales o aficionados cuya actividad sea, por ejemplo, amas de casa o tengan un programa académico que no es parte integral de su carrera, el cónsul se concentrará en los vínculos en su país de origen que garanticen su retorno.
- Si la visa de estudiante para Estados Unidos es para alguien que aún cursa la escuela primaria o secundaria, la revisión del cónsul estará firmemente relacionada con los lazos y finanzas de los padres o tutores legales.
- Si es un estudiante que retorna al programa académico, se debe suponer que el cónsul tiene la obligación de ejercer diferencia y permitir que el estudiante termine la escuela, siempre que no haya un cambio sustancial en las circunstancias del aplicante.
Razones para rechazar una solicitud de visa de estudiante para Estados Unidos
Durante nuestros más de 30 años de experiencia en este tema, hemos visto una gran variedad de modalidades de visas estudiantiles rechazadas. Hemos podido destacar algunas de las más frecuentes razones por las que son rechazadas las solicitudes. Aunque algunas de las razones se encuentran enumeradas en el artículo 214(b) de este sitio web, a continuación, nos hemos dado a la tarea de explicarle los motivos con mayor recurrencia en el rechazo de visas de estudiantes para Estados Unidos.
1. Por país de origen
El factor más decisivo en el resultado de la solicitud de visa de estudiante es su país de origen. Un estudiante de un país económicamente desarrollado y con una política estable como Alemania, en general, no debería tener ningún problema. Por otra parte, los solicitantes de países como Afganistán, Congo y Uzbekistan tienen las posibilidades en su contra. Solo en algunos casos, a menos que un prestigioso trabajo esté esperando al solicitante en su país de origen de menor desarrollo, puede ser difícil superar las posibilidades y recibir una visa de estudiante.
Cabe destacar que el Departamento de Estado no comparte las estadísticas de los países rechazados en las solicitudes de visas estudiantiles, pero las tasas de rechazo de visa B sí son publicadas y sirven como una referencia muy aproximada de cuál es la aceptación a los estudiantes provenientes de naciones específicas.
2. Por vínculos
Como se mencionó antes, la fuerza de los vínculos es analizada a través de los rangos de edad. Para solicitantes jóvenes, la ocupación de sus padres (a través de la prueba de “¿Quién es tu papá?”) podría ser un elemento crítico en el análisis, para bien o para mal. Si el padre del aplicante “trabaja con sus manos” el solicitante será visto como una persona que viene de una familia más pobre, por lo que se asume que los riesgos de inmigración son más altos.
Como parte de ese análisis de nivel de vida, el cónsul puede tratar a las personas de áreas rurales o pueblos pequeños con menos confianza. Esto las hace más propensas a que sus solicitudes de visa que a los estudiantes sean rechazadas, en comparación con los provenientes de grandes ciudades.
La falta de viajes a países europeos también puede ser considerado como algo negativo al evidenciar, a los ojos del cónsul, la precaria situación financiera de la familia y la falta de ingresos discrecionales, puede reflejar un aplicante “sobreprotegido” que aún no ha visto el mundo. “Visita otros países y, solo entonces, podrás ‘graduarte’ de una escuela estadounidense”, parece ser la mentalidad de los cónsules.
Para los solicitantes que aplican a la visa de estudiante para Estados Unidos que estén en sus tempranos o mediados 20 años, los cónsules podrán verlos como “tweeners”: son muy viejos para ser estudiante nuevos o muy jóvenes para establecer una carrera o fuertes vínculos en su país de origen. Trabajar en sus respectivas naciones para una compañía durante menos de un año después de haberse graduado de la universidad puede reflejar inestabilidad u holgazanería, lo que no conduce a asegurar una visa estudiantil.
3. Por problemas en las entrevistas
Debido a que las entrevistas para la visa de estudiante normalmente duran de 2 a 3 minutos, el solicitante solo tiene una oportunidad para hacer una primera impresión, y es esa la que más cuenta. Aunque se supone que el cónsul no debe reevaluar el inglés del solicitante, el manejo insuficiente del idioma será tomado en cuenta de todos modos.
La inhabilidad para argumentar las razones por las que la universidad fue seleccionada puede ser fatal. No poder explicar cómo el programa seleccionado se ajusta a los planes profesionales también es una razón digna para rechazar la solicitud. Ser incapaz de responder de forma simple a preguntas estándar (por ejemplo: ¿cuáles son sus planes después de graduarse?, ¿a qué se dedica su papá?) son algunos de los inconvenientes, como también lo pueden ser dar respuestas largas y confusas.
La disposición del aplicante en la entrevista también es un elemento crítico: la pasividad o la falta de ambición puede inclinar la balanza en contra del solicitante. Los nervios, un pobre lenguaje corporal, la mirada baja, vibras negativas, mala vestimenta o incluso una vestimenta ostentosa, son todos factores que jugarán en su contra.
4. Por finanzas inadecuadas o documentos insuficientes
En la aplicación a la visa de estudiante debe demostrar la capacidad de pagar por el primer año de un programa académico. Los cónsules designados a países en vía de desarrollo están muy alertas al fraude en este sentido. Por ejemplo, entregar un extracto de cuenta bancaria en el que se muestra una transferencia de $50,000 en la cuenta del patrocinador del estudiante dos días antes de la entrevista, solo aumentará las preguntas respecto la fuente del dinero y si los fondos están realmente disponibles para costear su plan de estudios.
Cuando los patrocinadores del estudiante son los padres y estos ocupan cargos gubernamentales mal pagados también pueden estar sujetos al escepticismo del cónsul. Tener amigos o familiares como patrocinadores podría, también, incrementar las preguntas del tipo: ¿qué tan fuerte es el compromiso de ese amigo de la familia?, ¿qué tan bien conoce a su tío/patrocinador?, ¿cuándo fue la última vez que lo vio?
5. Por rechazo previo de visa de Estados Unidos
Aunque el rechazo anterior a la solicitud de una visa estadounidense no implica una sentencia de muerte para un solicitante a una visa de estudiante, sí es una distintiva marca negativa. Puede estar seguro que el cónsul revisará las razones por las que la solicitud anterior a la visa fue negada y ver si la razón también se refleja en la nueva solicitud de la visa estudiantil. Por ejemplo, si aplicó a una visa para visitar Estados Unidos porque iba a asistir a la boda de un amigo, es muy probable que la “falta de vínculos” haya sido el factor que produjo el rechazo de la solicitud, y también conduzca al rechazo de la visa estudiantil.
Si la denegación fue reciente, el oficial que está evaluando su solicitud podrá consultar con el cónsul anterior sobre qué fue lo que sucedió en la primera entrevista. La impresión de estar buscando una visa “por las buenas o por las malas” podría hacer pensar al cónsul. “Hace dos meses intentó ir a Estados Unidos para una boda, ahora quiere ser un estudiante”. Esto podría parecer sospechoso para el cónsul. Uno no “resuelve” un problema anterior de B solicitando una visa F.
6. Por cambiar de estatus en Estados Unidos
Muchos turistas, visitantes y trabajadores de verano después de llegar a Estados Unidos deciden quedarse e inscribirse en una escuela. Cambian su estatus y continúan su educación sin mayor problema. Sin embargo, fallan en prever la “bienvenida” que recibirán en la Embajada cuando regresen a su país de origen para solicitar una visa de estudiante. Ya no serán considerados como aquellos “estudiantes que regresan” quienes tienen trato diferenciado, sino como estudiantes que aplican por primera vez a una visa de estudiante.
En el peor caso, el cónsul podrá sentirse engañado porque el solicitante no volvió a su país de origen después de la expiración de su estado inicial, por lo que podrá sorprender al solicitante con un hallazgo 212 (a)(6)(C)(i) en su aplicación. Otro cónsul podría simplemente denegar la solicitud bajo la sección 214(b). Esto sucederá así, independientemente del tiempo que el solicitante estudió en Estados Unidos, del poco tiempo que falte para la graduación o de cuánto dinero haya invertido en la educación inconclusa.
7. Por rechazo de la sección 221(g)
Aunque el rechazo de una visa por la sección 221(g) es solo temporal, el impacto puede ser permanente. Si los retrasos causan que el estudiante pierda un semestre o no pueda regresar a OPT, se deben considerar otras alternativas. Los más propensos al 221(g) son los participantes de STEM chinos y rusos, debido a la preocupación por el espionaje. Al frente y al centro en el radar del cónsul está la tecnología de las Listas de Alerta Tecnológica.
Ir a casa a mitad del semestre para asistir a la boda de un amigo es un factor desastroso para un estudiante del STEM que necesita una nueva visa estudiantil. De manera similar, quienes tienen un nombre común pueden verse obligados a ingresar a la zona desconocida del 221(g), quedar atrapados en el limbo entre la emisión de la visa y una contundente negativa. Si el 221(g) se prolonga, una demanda judicial de mandamus puede ser lo más apropiado.
8. Por consultantes de visa/agentes de viaje/notarios
A menudo son compensados después de ser otorgada la visa y, por lo tanto, su esfuerzo no tiene fin en pro de maximizar las posibilidades de obtener la visa. Podrían presentar certificados académicos falsos o extractos bancarios apócrifos o manipulados. El problema para los estudiantes es que esto no solo los conducirá a un rechazo 214(b), sino también un antecedente permanente 212(a)(6)(C)(i). Incluso si quien aplica para la visa de estudiante para Estados Unidos no tenía conocimiento sobre los documentos falsos, el cónsul no dudará en imputar la culpabilidad, argumentando que el estudiante es el responsable de las acciones del agente.
9. Otros problemas con los documentos
Los solicitantes olvidadizos que no presentan un documento necesario como los resultados del TOEFL o GRE, o la confirmación de una beca, o los extractos bancarios del patrocinador, podría terminar en una decisión desfavorable en el trámite para sacar visa de estudiante. Si bien este tipo de situación podría conllevar a un rechazo temporal por el documento faltante, a veces el cónsul más estricto no será indulgente y tomará la decisión de rechazar la solicitud de visa 214(b).
10. Por parientes en Estados Unidos
Una pregunta frecuente en la entrevista es acerca de los parientes en Estados Unidos. El DS-160 pregunta no solo por parientes cercanos, sino por otros familiares que se encuentren en territorio estadounidense. La falta de divulgación de familiares en el DS-160 puede considerarse como una tergiversación material, lo que puede conducir a un rechazo o decisión 212(a)(6)(C)(i).
La entrevista puede centrarse en cómo esos familiares se instalaron en Estados Unidos. Si fue por medio de asilo, esto puede reducir gravemente las posibilidades de obtener la visa estudiantil. Si el pariente del solicitante se quedó en Estados Unidos después de haber expirado el tiempo de su trabajo de verano, esto podría ser considerado un criterio negativo de evaluación (pérdida de “credibilidad familiar”). Si un hermano o alguien cercano está en Estados Unidos como estudiante, el cónsul podría considerar que un pariente o un hermano estudiando en Estados Unidos es suficiente.
11. Por presentación de petición de inmigrante I-130 para F-1
Un solicitante de visa de estudiante para Estados Unidos que haya presentado también solicitud de inmigrante podría tener problemas. Hay DS-160 que hacen esta pregunta directamente. No indicar que ya se presentó dicha solicitud podría conducir a una prohibición permanente. Por otro lado, informar sobre la solicitud conduciría a otras preguntas: ¿hace cuánto fue presentada la solicitud?, ¿dónde está el solicitante en la fila de visa de inmigrante? Si la solicitud de visa de inmigrante será otorgada en un futuro cercano, entonces el cónsul considerará que la visa de estudiante no será necesaria porque la visa de inmigrante se recibirá pronto.
12. Por fuente sospechosa de fondos
Nuevamente, la prueba de “¿Quién es tu papá?” puede ser un problema si el padre (o la madre), o incluso alguno de sus socios cercanos, ha sido señalado por ganar dinero de manera “cuestionable”, en especial si esos fondos fueron usados para pagar la educación en Estados Unidos. De forma similar, si los tutores son cercanos a la “élite” de un régimen enemigo de los Estados Unidos, podría ser un impacto negativo en la decisión del cónsul.
13. Por cursos o instituciones sospechosas
Algunos cursos o instituciones pueden levantar una “bandera roja” para el cónsul. Quizá un estudio de validación consultar mostró que los beneficiarios de visas de estudiante que asisten a ciertas escuelas son propensos a no regresar a su país de origen. Puede suceder que el presentimiento del cónsul sea que un curso de dos semanas de inglés es solo un pretexto para quedarse en Estados Unidos. “¿Qué tanto podría mejorar su inglés en dos semanas?” puede ser una duda del cónsul.
14. Por una universidad pequeña y desconocida
Si bien se supone que la “calidad” de la institución a la que acude el estudiante no debería ser un factor determinante en la decisión del cónsul, en ocasiones sí lo es. Un cónsul puede ser más respetuoso con un aspirante a una Ivy League (es decir, “debe ser un estudiante serio e inteligente”), que con el aspirante a una universidad comunitaria que nadie conoce en medio de Nebraska.
15. Por errores en el DS-160s
Por sentido común el DS-160 no debería tener ningún error, pero la experiencia ha demostrado que estos ocurren todo el tiempo. Las diferencias culturales, deficiencias del lenguaje, simple negligencia o desconocimiento de la ley estadounidense, pueden jugar un rol importante en estos casos. Por ejemplo, una persona se puede considerar “desempleado” porque trabaja para alguien más. Pero, la misma persona, quizá habría recibido la visa si hubiera indicado su situación real: es un trabajador independiente que creó su propia organización sin fines de lucro y tenía ocho trabajadores laborando para él.
De forma similar, una falla en indicar algunos países que haya visitado con anterioridad puede desencadenar un rechazo. Otro error común es la omisión de una condena que ha sido eliminada, lo que puede llevar a una denegación estándar 214(b), así como a un hallazgo de tergiversación (y también la posible inadmisibilidad por el delito subyacente).
16. Por un DS-160 “débil”
El DS-160 no da muchas oportunidades para indicar a profundidad algunos detalles, pero en los casos donde sí lo hace, el solicitante necesita saber utilizar con astucia esas ocasiones. Un error al hacerlo puede llevar a un rechazo. Por ejemplo, si un solicitante para un MBA simplemente indica sus deberes en su banco como “administrador, calcular el presupuesto” y es pasivo en la entrevista, el cónsul no quedará impresionado.
17. Por ser malos estudiantes
El cónsul cuestionará la emisión de la visa si un estudiante que regresa tiene un historial académico deficiente mientras se encuentra en los Estados Unidos (por ejemplo, calificaciones bajas o pocas asistencias en una solicitud inicial de visa F-1).
18. Por un tiempo considerable de estadía anterior en Estados Unidos
Cuando un solicitante de visa estudiantil ha pasado con anterioridad un tiempo considerable en Estados Unidos, el cónsul puede pensar que “es momento de pasar un tiempo en casa” para restablecer los vínculos con su país de origen. Por ejemplo, un estudiante que cursó su secundaria por cuatro años y ha sido “americanizado” y que ahora desea continuar sus estudios en los Estados Unidos, puede encontrarse con dicha mentalidad por parte del cónsul.
19. Por haber trabajado como migrante ilegal en EE.UU.
Un solicitante de visa estudiantil que haya trabajado anteriormente y de manera ilegal en Estados Unidos no será una decisión difícil para el cónsul, no solo porque el aplicante tuvo un comportamiento ilegal, sino porque es, probablemente, el reflejo de sus malas finanzas y la falta de vínculos económicos en su país de origen. Es muy probable que este aplicante no sea acreedor de la visa estudiantil.
20. Por un arresto en EE.UU.
Un arresto en Estados Unidos puede ser la causa para revocar una visa y, como mínimo, tener serios problemas al tratar de superar 214(b). Por ejemplo, la historia de un participante del programa Trabajo y Viaje de Verano arrestado por robar en tiendas de Estados Unidos que busque estudiar el siguiente año en Estados Unidos, por lo general, hará que el cónsul considere que debe pasar un buen tiempo antes de emitir una nueva visa. Puede dudar sobre la madurez, la decisión de castigar al estudiante o el cónsul solo quiere ser cauteloso: ¿esta persona corre el riesgo de volver a cometer una conducta delictiva?
21. Por ser participante previo en Viaje de Trabajo de Verano
Si el solicitante ha pasado anteriormente un tiempo en Estados Unidos en el programa de Viaje de Trabajo de Verano, el cónsul puede esperar cierto nivel de competencia en inglés. Por lo tanto, un intento de regresar a los Estados Unidos como estudiante, puede estar condenado al fracaso porque el cónsul considerará que dicho aplicante tuvo un “progreso inadecuado” en inglés en dicho programa.
22. Por política
Algunos rechazos de visa, incluyendo de las visas estudiantiles, están atados al reflujo y flujo de la política. De las prohibiciones de viaje de Trump para solicitante de países en su mayoría musulmanes, académicos chinos (“las visas son el arma más nueva en la rivalidad entre Estados Unidos y China”) hasta estudiantes rusos (“a los estudiantes rusos se les comenzaron a negar visas estadounidenses con más frecuencia”), cuando las tensiones aumentan, el número de rechazos y retrasos también va en ascenso.
23. Por errores y/o malinterpretación del proceso de admisión
Otra área propicia para posibles malinterpretaciones es aquella en donde el cónsul indaga en las calificaciones del estudiante. Por ejemplo, si la matrícula universitaria está supeditada a la aprobación de un determinado examen, y el aplicante solicita una visa con un emitido I-20, el cónsul puede dudar de que la universidad tenga pleno conocimiento de las calificaciones “faltantes” del solicitante. ¿Fue un descuido de la universidad o el solicitante presentó registros académicos falsos a este centro de estudios?
24. Por rechazo por inadmisibilidad
Todos los aplicantes a visas estudiantiles son sujetos a los motivos generales de inadmisibilidad como violaciones criminales, de seguridad, salud o inmigración. Por ejemplo, si el solicitante tuvo una condena por un delito grave de depravación moral, incluso si esto sucedió hace 10 años y fue eliminado, no es elegible para una visa estudiantil sin una exención de no inmigrante.
De la misma forma, si la empresa de la que es propietario proporcionó una carta de empleo falsa a un solicitante de visa estadounidense, podría ser acusado de haber participado en el tráfico de extranjeros, lo cual es otro motivo de inadmisibilidad con exención de no inmigrante.
25. Por “otro significante” patrocinador con base en Estados Unidos
Se trata de la discusión sobre el facto del compromiso y finanzas del patrocinador, antes mencionado. Si el solicitante de la visa de estudiante y el patrocinador en los Estados Unidos tienen una relación romántica, esto podría aumentar las preguntas sobre los motivos del solicitante y el patrocinador: ¿es la visa de estudiante un pretexto para irse a vivir a Estados Unidos? El cónsul mirará con más atención los vínculos y las intenciones del solicitante y podría considerar que una visa de prometido sería la visa más adecuada a solicitar.
26. Dependientes que se quedan en casa mientras el sostén de la familia va a estudiar a Estados Unidos
Si bien parece contradictorio ver esto como algo negativo (después de todo, es mucho más probable que el solicitante regrese a casa si su familia permanece en casa), el cónsul puede preguntarse: “Si el solicitante deja su trabajo y no ganará un salario en los Estados Unidos, ¿quién mantendrá económicamente a la familia?”. El solicitante se va a los Estados Unidos a estudiar, no a trabajar, entonces, ¿cómo se mantendrá la familia en su ausencia?
27. Por dependientes aplicando separadamente a una visa estudiantil F-1
Aunque se supone que el cónsul raramente niega a los dependientes después de haber recibido la visa F-1, si él cree que los solicitantes intentaron jugar con el sistema aplicando por separado, puede negar la visa a todos los miembros de la familia.
28. Por redes sociales
Si las redes sociales del aplicante muestran comportamientos que se consideran negativos, como el uso de drogas, “fiestas salvajes” o una persona del tipo “niño rico consentido”, el cónsul puede cuestionarse la seriedad del estudiante.
29. Por la lista de personas cuestionables en DS-160
Para el DS-160, los estudiantes requieren por lo menos dos contactos. Si uno de ellos está en la “lista negra” de la embajada o le fue negada con anterioridad la visa estadounidense, el efecto de asociación negativa puede aparecer.
30. Por discrepancias o falta de sentido, algo es raro o parece raro
Los cónsules son personas de hábito, por lo que cuando algo parece no estar bien, el trámite para sacar visa de estudiante empieza mal. Si el solicitante indica que previamente estudió en Alemania pero en el pasaporte no hay evidencia de entrada a ese país, el cónsul puede empezar a cuestionarse si es verdad que el estudiante tiene estudios en otro país.
De la misma forma, el cónsul puede sospechar del historial sobre una solicitud de Inglés como Segundo Idioma si la empresa en la que ha trabajado por menos de un mes lo envía a Estados Unidos para un curso de inglés de tres meses.
31. Por aplicar en un tercer país
Si bien no es del todo una “discrepancia”, un cónsul puede ver a un reciente inmigrante/residente con mayor sospecha. Por ejemplo, si el solicitante se mudó al Reino Unido desde Nigeria el año pasado y ahora quiere estudiar en Estados Unidos, el cónsul podría adoptar el enfoque de: “regrese y solicite nuevamente cuando esté más establecido”.
32. Por el problema del “estudiante eterno”
La solicitud de una visa estudiantil que muestre que hay más interés en coleccionar diplomas o “experiencia” universitaria que trabajar, puede poner a prueba la paciencia del cónsul. Esto es particularmente cierto cuando el solicitante parece no tener dirección, quizás trabajando en su tercer doctorado o en el sexto o séptimo año de un programa de cuatro años.
33. Por la malinterpretación del cónsul en los hechos o ley
Revisar, entrevistar y decidir la solicitud de la visa de estudiante para Estados Unidos en un periodo de 2 a 3 minutos, inevitablemente conlleva errores. Errores de datos, malentendidos en la entrevista, problemas de lenguaje, y malentendidos legales son comunes (por ejemplo, no aplicar la excepción de delito menor a una condena por robo a una tienda; pensar que el período de gracia posterior a los estudios es de solo 30 días, no de 60 días).
34. Un trabajo de curso en Estados Unidos, percibido como “inútil” en el país de origen o en el desarrollo de una carrera
Aunque se supone que los cónsules son agnósticos sobre el contenido del plan de estudios, el lado racional del cónsul puede tener sospechas: “¿Por qué este solicitante planea estudiar agricultura en los Estados Unidos cuando su país de origen no cultiva sus propios alimentos?” o “Ella trabaja como consultora financiera, entonces ¿por qué solicita tomar un curso de periodismo?”.
35. Por violación del estatus
Hay numerosas reglas y regulaciones que los estudiantes deben cumplir mientras están en Estados Unidos, como niveles mínimos de trabajo de curso, restricciones de empleo y requisitos para informar el cambio de dirección o especialización. El incumplimiento de estas reglas y regulaciones puede resultar en el rechazo o cancelación de la visa.
36. Por admitir un comportamiento ilegal
Si bien una actividad como fumar marihuana puede estar permitida en un estado, sigue siendo una violación de la ley federal. Por lo tanto, incluso si un estudiante no ha sido detenido, arrestado o condenado por posesión o fumar marihuana, admitir el uso de esta droga ante un cónsul (o inspector del aeropuerto) es motivo para decidir rechazar una visa.
En tal situación, para el solicitante de la visa de estudiante para Estados Unidos, se requerirá una exención de no inmigrante, que puede demorar varios meses. Además, el cónsul puede requerir que el estudiante se reúna con un médico para asegurarse de que no existe un problema de adicción.
37. Por problemas de Entrenamiento Práctico Opcional (OPT)
Las reglas alrededor del OPT son complejas. Por ejemplo, si un individuo tiene una autorización OPT pero abandona Estado Unidos antes de recibir una oferta de trabajo, la autorización OPT podrá ser invalidada. Y aunque se supone que los cónsules deben ser conscientes de la importancia del programa para el OPT, la idea de que un solicitante regrese a “trabajar” en los Estados Unidos en lugar de estudiar, puede provocar una reevaluación de los vínculos del solicitante con su país de origen.
38. Por problemas técnicos
Un error tipográfico, un error en el sistema SEVIS, la imposibilidad de ingresar información, un descuido por parte de un funcionario de la escuela, aunque aparentemente triviales, son errores técnicos que pueden provocar retrasos y rechazos de visas estudiantiles para Estados Unidos.
39. Por no presentar la solicitud a tiempo
No hace falta decir que es de sentido común que uno debe cumplir con la fecha de inicio del I-20. Una solicitud tardía puede detener la solicitud de la visa de estudiante.
40. Por estudiantes prospectivos, mayores, sin dirección
Estos son solicitantes que, a los ojos del cónsul, tienen un historial laboral inestable y parecen no tener dirección. La intención de ir a los Estados Unidos por un capricho sin propósito académico sólido, refleja falta de vínculos en el país de origen y, por lo tanto, un riesgo de quedarse en los Estados Unidos.
Cómo prevenir y superar las negaciones
Con suerte, no se pueden reducir a siete intentos para que un joven pueda finalmente recibir una visa de estudiante para Estados Unidos como lo hemos escrito. Mientras uno no puede cambiar su país de origen o sus padres, hay muchas otras cosas que están bajo el control de los estudiantes. La razón de la lista hecha arriba arroja luz en los pasos que debe tomar para evitar rechazos: buena planeación, preparación, control del inglés, vestimenta y actitud, solo para empezar.
La ayuda legal de profesionales, al menos para revisar su DS-160 y apoyando la documentación y la realización de una entrevista simulada, puede ser fundamental para evitar un rechazo. Si usted ya ha sido rechazado, es necesario un diagnóstico del problema.
Un profesional lo puede ayudar a encontrar el problema, preparará el DS-160 y apoyará la elaboración de documentos para volver a aplicar, y proporcionar una invaluable guía para la entrevista. Si el problema se relaciona con una determinación de inadmisibilidad por una tergiversación o una situación criminal, entonces el abogado puede informarle sobre el factor del rechazo y solicitar una revisión de la decisión o la renuncia. Finalmente, algunas de las razones enumeradas no tienen base legal y deben ser impugnadas.
Lo barato saldrá caro, como se puede dar cuenta, a quien no consulta a un profesional antes de que se les niegue la visa de estudiante para Estados Unidos. Para ver cómo hemos ayudado a los estudiantes a obtener la visa o a superar que les hayan denegado la visa, por favor visite la sección de estudios de caso. Contáctenos y permítanos poner a su disposición más de 30 años de experiencia en el manejo de visas de estudiantes.